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【教育高質(zhì)量發(fā)展·校長訪談】提升職業(yè)教育質(zhì)量 鋪就學生成才路——訪西峰職專黨總支副書記、校長佘占發(fā)

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西峰職專黨總支副書記、校長佘占發(fā)  路世玲 攝

西峰職專將進一步加強內(nèi)涵建設,提升教育教學質(zhì)量,穩(wěn)定辦學規(guī)模,落實立德樹人根本任務和“技能甘肅”“技能慶陽”部署,匹配西峰“優(yōu)質(zhì)教育品牌區(qū)”,建設全省優(yōu)質(zhì)中職學校。

“作為西峰職專新一屆校長,我深感責任重大?!苯?,西峰職專黨總支副書記、校長佘占發(fā)接受本報記者專訪時說,西峰職專將以“學校管理制度化、教育教學規(guī)范化、德育教育實效化、招生就業(yè)一體化、后勤保障標準化”為導向,提升教風、學風和校風,力爭實現(xiàn)“一年一個樣、三年變新樣”的發(fā)展目標。

西峰職專創(chuàng)辦于1984年,是公辦全日制國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、中德合作項目學校、甘肅省中職“雙優(yōu)”建設學校。近年來,學校創(chuàng)新發(fā)展模式,狠抓內(nèi)部管理,堅持“賦能教師以提升素養(yǎng)能力、升級教材以推動教材改革、激活教法以推動教學改革”的改革思路,職教水平逐步提升,建校38年來,已向社會培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才10余萬人。

“我校將進一步加強內(nèi)涵建設,提升教育教學質(zhì)量,穩(wěn)定辦學規(guī)模,落實立德樹人根本任務和‘技能甘肅’‘技能慶陽’部署,匹配西峰‘優(yōu)質(zhì)教育品牌區(qū)’,建設全省優(yōu)質(zhì)中職學校。”佘占發(fā)表示,在師資建設方面,西峰職專將繼續(xù)以中德合作項目為依托,長見識、強素質(zhì),通過出國培訓、國內(nèi)及校內(nèi)培訓,打造一批教學理念先進、專業(yè)素質(zhì)過硬、師德高尚的師資隊伍。積極開展教研教改活動,打造省級、市級、區(qū)級名師工作室,通過舉行大師進校園活動,邀請職教名師來校傳經(jīng)送寶,發(fā)揮大師的引領帶動作用。注重傳幫帶,在校內(nèi)啟動“青藍工程”,促進年輕教師當骨干、干事業(yè)、創(chuàng)業(yè)績,努力使校風、教風、學風實現(xiàn)重大轉變。

在育人模式方面,佘占發(fā)表示,學校將積極落實“立德樹人”根本任務,以“三全育人”為舉措,以“孝親敬老,誠實守信”主題教育為抓手,以“一個踐行、兩個教育、三個爭創(chuàng)”為主線,扎實開展德育工作。通過家校共建、心理健康教育,全力落實黨建陣地規(guī)范化、德育教育主題化、思政工作課程化、課堂教學思政化的目標。

為深入實施“制造強國”戰(zhàn)略,弘揚工匠精神,點亮職業(yè)教育之魂,西峰職專將以省級“雙優(yōu)?!苯ㄔO為契機,加大汽車技術應用、電氣運行與控制、幼兒保育3個省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設力度。立足專業(yè)教學,推動“行動導向教學”改革,借鑒德國“雙元制”教學模式,大力推行理實一體化教學模式,探索項目教學法、行動導向教學法。以建設“技能甘肅”和“技能慶陽”為契機,以市場對人才的需求為著力點,積極開展專業(yè)建設,做到“人無我有、人有我精、人精我特”。加強與省內(nèi)高校的深度合作,中高職一體化貫通培養(yǎng),讓有升學愿望的學生在高校繼續(xù)深造,設立企業(yè)“冠名班”,落實訂單培養(yǎng),實現(xiàn)學生高質(zhì)量就業(yè)。

“西峰職專在抓好職業(yè)教育的同時,將充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,立足慶陽經(jīng)濟發(fā)展與特色資源優(yōu)勢,在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力企業(yè)提質(zhì)增效、助推鄉(xiāng)村振興等方面有所作為?!辟苷及l(fā)表示,學校還將大力發(fā)展紅色旅游、商貿(mào)物流、民俗文化傳承、現(xiàn)代服務業(yè)等特色專業(yè),培育3個以上區(qū)域內(nèi)有影響力的專業(yè)群,并緊抓“東數(shù)西算”項目落戶慶陽的發(fā)展契機,增設大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)。

佘占發(fā)說,西峰職專全體師生將共同努力,建設學生滿意、家長放心、社會認可、有影響力的省級“雙優(yōu)”學校。 


編輯:黃飛責任編輯:吳樹權
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