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辦人民滿意的教育—— 慶陽市加強教師隊伍建設(shè)推動教育高質(zhì)量發(fā)展

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慶陽網(wǎng)訊慶陽融媒記者 張靜)教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。近年來,市委、市政府堅持教育優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,制定出臺了《慶陽市教師隊伍建設(shè)實施方案》,把教師隊伍建設(shè)作為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的根本舉措,堅持質(zhì)量數(shù)量并重、師德師能齊抓,教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、綜合素質(zhì)全面提升,培養(yǎng)了一支專業(yè)化教師隊伍,為教育高質(zhì)量發(fā)展提供了人才保障。

師德為先 激發(fā)動能

舉辦教育系統(tǒng)弘揚“教育家精神”先進事跡宣講活動、開展2024年新入職教師崗前培訓(xùn)、召開全市教師隊伍建設(shè)工作推進會……今年秋季開學(xué)以來,我市教育系統(tǒng)通過一系列行之有效的舉措,為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入動力與活力。

在優(yōu)秀教師先進事跡宣講活動中,6位優(yōu)秀教師用質(zhì)樸的語言、切身的經(jīng)歷和體會,引導(dǎo)廣大教師用實際行動踐行“教育家精神”,堅守三尺講臺、潛心教書育人,努力成長為“四有好老師”和為學(xué)為事為人的“大先生”,讓“教育家精神”在隴東大地落地生根、開花結(jié)果。在全市2024年新入職教師年度培養(yǎng)暨崗前培訓(xùn)中,通過理論學(xué)習(xí)、專題講座、教學(xué)觀摩、研討交流等方式,對新入職教師進行了師德師風(fēng)、課堂教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科教研等方面的培訓(xùn),并開展了共讀分享鄉(xiāng)村教育散文《小先生》活動。

“新入職教師要把就業(yè)當(dāng)事業(yè),點亮教育初心;把平臺當(dāng)舞臺,鋪就教育美好;把要求當(dāng)追求,涵養(yǎng)教育情懷?!笔薪逃志珠L劉小銀說,我們要通過立師德、建機制、提技能、強待遇等舉措,深入實施“美好教育”,著力培育“美麗園丁”,全力打造一支“信念堅定、師德高尚、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、學(xué)生認可、家長放心、社會滿意”的專業(yè)化師資隊伍,為促進全市教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

內(nèi)培外引 強師鑄魂

近年來,我市教育系統(tǒng)強化人才引進,著力促進教育高質(zhì)量發(fā)展再進階,通過“選、育、培、用”等行之有效的措施,培養(yǎng)了一批學(xué)科帶頭人、骨干教師和雙師型教師,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動教師整體素質(zhì)提升。

一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作,也是教師與學(xué)生一同譜寫的“美篇”。全市教育系統(tǒng)以“理念更新和機制創(chuàng)新”為先導(dǎo),以“教師成長和課堂變革”為基點,以新課標(biāo)學(xué)習(xí)實踐、“千校萬師”賽課活動為重要載體,持續(xù)深化基礎(chǔ)教育教研改革,推動課堂教學(xué)變革,提升教師專業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建良好教育生態(tài)?!皡①愡^程中,老師們憑借各自扎實的專業(yè)知識、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計、獨特的教學(xué)風(fēng)格,將自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)風(fēng)格濃縮在45分鐘的課堂里,師生互動活躍,課堂氣氛和諧,各顯其長,各展風(fēng)采,亮點迭出?!眳⒓恿恕扒Hf師”賽課活動的慶陽一中教師包曉霞說。

為深入實施人才強市戰(zhàn)略,加快集聚優(yōu)秀青年人才,夯實師資隊伍建設(shè),我市教育系統(tǒng)啟動2024年教育人才引進工作,為市直學(xué)校招聘儲備急需緊缺教師45名,組織實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃,今年全市共招聘特崗教師368名。實施“美麗園丁”教育基金會支持慶陽教育高質(zhì)量發(fā)展二期項目,遴選100名中層管理干部參加“金種子”領(lǐng)航校長培訓(xùn),遴選330名骨干教師和150名專兼職教研員參加“學(xué)科專家+骨干教師”引領(lǐng)能力提升培訓(xùn)。市、縣(區(qū))配套資金近3500萬元,助力教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,引導(dǎo)鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,有效整合“國培計劃”“省培計劃”等各類項目資源,分層分類推進教師培訓(xùn)工作。以名師工作室、學(xué)科教研中心為依托,開展形式多樣的“送培進校”“送教下鄉(xiāng)”活動,教師專業(yè)素養(yǎng)、育人水平得到全面提升。

尊師重教 奠基未來

教師是教育發(fā)展的第一資源,也是建設(shè)教育高質(zhì)量體系的根本力量。今年,我市緊抓教師隊伍建設(shè)核心強機制、增活力,加強各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè),不斷夯實教育高質(zhì)量發(fā)展堅實基礎(chǔ),優(yōu)化調(diào)整教育布局結(jié)構(gòu),加快推進省列為民辦實事項目。今年下達省列為民辦實事中小學(xué)“建宿舍擴食堂”項目專項資金5644萬元,為全市8所學(xué)校新建教師周轉(zhuǎn)宿舍177套,新建、改擴建食堂88所,促進教育事業(yè)發(fā)展成果更多更公平地惠及群眾。

為激發(fā)教師隊伍工作活力,今年,我市專門設(shè)立市教師發(fā)展中心,引領(lǐng)全市教師隊伍建設(shè)和專業(yè)成長。制定《中小學(xué)校黨組織書記校長隊伍建設(shè)實施方案》等一系列謀長遠、管實效的政策措施,逐步完善優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),構(gòu)建人才引進、特崗計劃、定向培養(yǎng)多渠道教師補充和城鄉(xiāng)雙向流動機制。

此外,為深入實施“美好教育”,市教育局與市融媒體中心聯(lián)合開設(shè)了《點亮美好教育》專欄,通過設(shè)置“察訪美意校園”“尋找美麗園丁(校長篇)”“尋找美麗園?。ń處熎薄罢故久赖聦W(xué)生”四個版塊,深入挖掘我市教育事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的典型人物和事例,展現(xiàn)新時代慶陽教育精神面貌以及全市教育工作者深耕不輟、躬行不止的風(fēng)采和情懷。

編輯:姜大捷責(zé)任編輯:吳樹權(quán)
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